美国大学开除应对文章

被美国学校开除:【 听证会 是什么】美国校园处理 学术紧急 的“特殊法庭”(转载)

转载自:【 听证会 是什么】美国校园处理 学术紧急 的“特殊法庭”

美国校园里处理 学术紧急 的“特殊法庭”—— 听证会  

“ 听证会 ”,第一次听到这个名词的时候你可能有些陌生。它相当于美国校园里处理 学术紧急 情况的“特殊法庭”。学术诚信听证会的目的是监察在校学生的学术诚信。虽不是严格意义上的有司法效应的法庭,听证会却借鉴着很多法庭程序步骤,目的是希望能给予需要被听证会审判的学生最公平也最严肃的处理结果。

听证会由哪些部分组成呢?

调查陪审员:由学生和教职工构成,他们负责行政类工作。例如,安排听证会时间表、整理会议纪要,以及下达判定结果等。

证据搜集:调查组和即将上听证会的学生都必须在听证会开始7天前提供所有的相关证物和证人证词,从而陈述自己的立场和态度。

正式听证会:听证会上需要针对性判断受审学生是否有学术不诚信行为。陪审员需要考虑听证会上所有的证据和陈述,并判断学生是否有学术不诚实。

听证会主席:主席的主要职责是主持听证会,维持听证会纪律,保证其正常运行。如果有扰乱纪律者,主席可能会将其请出听证会。

听证会结束:为了保护学生的隐私,除了需要与证人沟通的时间安排之外,听证会全程的内容将被保密。

 

被安排上 听证会 的学生可能涉及的范围有作弊、抄袭、寻找代考代写等等。每类案件的应对方式方法都有所不同,涉及违反学术诚信情节严重的案件需要专业团队的指导和帮助。由于听证会的结果直接影响到学生的未来学业,很多学生被学校通知后都分外紧张和担心。厚仁教育在应对听证会方面拥有丰富的经验,致力于帮助学生在听证会中争取自己的权益,获得最佳的处理结果。即使由于不可抗力因素不能帮助学生继续留在原学校,也会通过紧急转学服务帮助学生找到适合自己的院校,并通过合理高效的学术辅导服务给予同学们更多学术和心理指导,让孩子继续美国的留学道路。如果孩子来到美国算做成功留学,厚仁教育的团队则希望帮助所有的学子们留学成功。

案例回顾:

Y同学在2016年来到美国读研究生预科,10月初收到了学校的Charge。原因是认为学生提交的托福考试成绩不实,怀疑考试者不是本人。学校要求学生上 听证会 ,陈述事件。如果不能证明自己的“清白”,学校会严肃处理此事件。收到Charge后,Y同学第一时间找到厚仁教育寻求帮助。

通过与校方的沟通,厚仁教育的 学术紧急 应对老师了解到学校怀疑学生托福考试作弊主要有两点原因:一是学生考了4次托福,每次照片都不一样,学校怀疑不是同一人;二是4次成绩跳跃性过大,历史上很少有间隔2个月成绩提升近20分的例子,因此怀疑有人代考。通过调查,厚仁教育的老师帮助学生解析了学校怀疑的原因,并针对其考试作弊的意图和可行性等方面提出全面合理的证据,力证Y同学并没有托福代考的情况发生,摆脱嫌疑。在正式 听证会 上,学校老师在认真考虑了厚仁教育与Y同学提供的人证物证后,相信学生是自己考的托福,也认可了他的成绩,并最终收回了当初的Charge。

如今Y同学已经顺利回到学校继续学业,在不久的将来即将踏上美国研究生学习的路途。

来自学生的感谢:

“学校怀疑我的托福分数造假,理由一是与前一次托福成绩相比,成绩跨越幅度过大;二是就前后两次考试报告上的考生照片而言,样貌并不吻合,换句话说,有托福代考的嫌疑。在这么多年的求学生涯中,还是第一次碰到这种问题,无故被冤枉还得自证清白,当真是冤屈。当学校告知我将会面临一个学术 听证会 的时候,我心里十分焦虑。因为如果败诉,很有可能被开除、退学以致不得不离开美国。

恰逢此时,我通过朋友的信息,找到了美国厚仁教育。让我感动和惊喜的是,我在晚上十点左右留言请相关人员尽快联系我以期能获得帮助时,杨老师不到三分钟就给我来了电话,并给了很多的建议。通过了解,我选择了厚仁教育的学术紧急应对服务,也认识了COCO老师。在接下来的时间里,COCO老师给予了十分有效的建议,一方面让我逐渐平静下来的同时,也让我更加自信能通过自己的努力在 听证会 上申诉成功,证实自己的清白。就在前两天,我胜诉了!在此非常感谢COCO老师、杨老师以及厚仁教育,希望我的故事能帮助到与我有同样困境的同学,选择厚仁,坚决捍卫自己的权利!”

点评:

当学生收到学校的Charge,因为 学术紧急 情况需要面对 听证会 时,请不要慌张。冷静下来找到可以证明自己的有力证据才是关键。同时,对于初到美国,对学校规章流程不了解的同学,应在第一时间寻求专业团队的帮助,珍惜学校基于的申诉权利。美国厚仁教育愿意站在你身边,一起帮助你全面应对听证会,在留学的道路上守护你!

美国大学开除: 在美国,这样也算是Plagiarism ( 抄袭 )?!(转载)

来美国读书必须知道的单词—— Plagiarism ( 抄袭 )

转载:在美国,这样也算是Plagiarism ( 抄袭 )?!

Plagiarism , 抄袭 ,也许在托福备考过程中你不会注意到它,但是来到美国留学后,这个词将会出现在每门课的第一节课堂上,以及每一位教授的syllabus中。在以前的文章《正确打开Syllabus的方式》中,我们提到过Plagiarism的严重性。一旦被老师发现,轻则警告或者留校察看,重则会被开除,记录在案。

 

什么是Plagiarism?

Plagiarism:以不恰当、窃取的方式表述其他作者的话语、想法、观点或者表述,并声称是自己的原创作品。

 

伊利诺伊大学芝加哥分校列出了10个最常见的Plagiarism形式:

1.直接提交别人写的文章/作业
2.在没有标明引用来源情况下,直接复制粘贴别人之前写的文章
3.在没有标明引用来源情况下,改写他人作品
4.在没有标明引用来源情况下,以直接引用方式插入文本
5.在没有标明引用来源情况下,将多个他人文本混编在一起
6.引用文章后,只标明了一部分文本的引用,另一部分没有标注
7.将引用的文本和未标明引用的文本杂糅在一起
8.间接引用时,虽然表明了文本来源,但是没有进行一定程度的改写
9.不正确的引用来源
10.过多引用他人作品,缺少原创部分

 

如何避免Plagiarism?

Quotation: 直接引用。直接将作者的话语或文本写在“”引号内,需要标明引用来源,引用文本后面需要注明作者姓名和页数。

Citation:间接引用。通过改写Paraphrase的方式在文章中呈现他人的观点,需要标明引用来源,引用文本后面需要注明作者姓名和页数。

Reference/Work Cited:学生需要在文末编辑Reference/Work Cited页,将引用的文章和段落按照老师的格式要求(MLA、APA、CHICAGO等)列出所有引用过的文献。

 

美国的学校出于教授对学生的信任,会有很多Take-home Exam或者Take-home quiz,也就是让学生带回家中完成。但是不要以为带回家完成,就不需要遵循学术诚信了。有的老师会在学术提交quiz前,让学生勾选保证没有抄袭他人的作品,而且最后会收到一个校对的结果,即与文库的重复率。如果这个重复率过高,老师有理由怀疑学生抄袭。

 

案例:

H同学是某校的本科生,课堂表现一直都比较不错,也愿意主动回答老师的问题。在完成一次生物的take home quiz时,他因为时间太匆忙,又没有太多的时间自己思考问题,直接随便抄了抄同学的答案交了上去。老师看到后,怀疑他们二人协同作弊,并汇报给了学校。学校给予他们同时开除的处分。

H同学焦急万分,找到了厚仁的老师,帮助他跟学校解释这件事情。了解情况后,厚仁老师立即开始帮助H同学向学校提起申诉,并指导他写诚恳的道歉信。在老师的帮助下,学生真实地表达了自己悔过的态度。最后,学校感受到了学生态度,没有开除,而是改为警告的处理结果。

 

美国对待学术诚信问题很严肃,如果你刚到美国留学,一定要注意这一点。Plagiarism是绝对不被允许的。作弊或者抄袭被学校发现后,一定要及时道歉,态度要诚恳,恳求减轻处罚,保证改过等等。如果到了应对听证会或者直接开除的通知,建议及时联系有专门经验的教育机构辅助处理这类事件。在专家的帮助下,可以提前为学生准备应急方案,不至于到了最坏的地步才后悔莫及。

 

被美国学校开除: 签证 时才发现被 美国大学开除(转载)

签证 时才发现被 美国大学开除

转载自:签证 时才发现被 美国大学开

家长问:“我家孩子被X大学开除了,刚刚办不了 签证 才知道的,请问这种情况该如何处理才能挽回一点机会?” 首先,学生糊涂,对自己的事情不重视,就连已经被 美国大学开除 了都不知道,还去签证。签证官一定以为,这个孩子是要闯关吧。

 

目前来到美国读书的学生年龄趋向低龄,自制力,自主能力都比较低。很多学生到了美国,往往和其他中国学生扎堆,打游戏,吃饭,而不是把学业作为首位。

 

其次,学生报喜不报忧。到了被 美国大学开除 的程度,学生一定是已经有过警告。如果学生这个真的不知道,那么就是说明学校沟通不畅。这样的案子,是完全可以申诉的。

 

大概的情况是,学生知道自己成绩低被警告,或者以前有抄袭作弊被警告,没有告诉家长。美其名是怕家长着急,实际也是不敢正视自己目前的状态,希望自己能够挽回。这个情况下,没有外界力量,大多数都无法自己挽回。

这样的案子,美国厚仁教育的处理方式,都是要先做澄清,学生到底是什么情况。然后我们在最快的时间内得到新的I-20。对遇到过学籍困难的学生,需要专门的签证辅导。最重要的,是在中长期方面,搞清开除的根本原因,才可以保证帮助学生重新走入正轨。

 

学生和家长都是第一次遇到开除,首先一定要接受这个现实。不要慌了手脚,要以2-3年后的目标为主要考虑。这需要一个规划。国内的家长,不太相信收费的专业服务,所以很难得到明确的指点,这是一个主要的困难。

至于找学校在中国的办公室,用处不大。因为这些办公室,有的就设立在中介公司里,主要以招生为目地。开除涉及的部门和规定,他们一般不懂,反而耽误事情。

 

美国厚仁处理的上百起中国学生被开除的案例,有很多的经验。家长最好不要拿自己的孩子来做试验。

如果学生留在国内,会有这几个实际的问题:

第一,中国的学籍取得比较困难。如果可以去,质量也成问题。

第二,被美国大学开除了,留在中国的学生,不管是否在中国上大学,一般心理压力太大,学生一般都承受不了。

而去美国继续读书则不同,美国的教育系统相信给学生 第二次机会另外,成美在美国校区有专职老师,可以督促和辅导,保证学生走入正轨。 

 

美国大学开除: I20学生身份失效 被遣返,如何面对海关质询(转载)

I20失效 被遣返,如何面对海关质询

转载自:I20学生身份失效 被遣返,如何面对海关质询

之前我们跟大家分享过一篇文章《满心期待地回到美国,我却被海关遣返了》,Y同学圣诞节假期回国,却不知道自己被学校开除,结果拿着原来的I-20准备回校。下飞机后Y同学还没能出机场就被海关大人们告知被遣返了,留下Y同学一脸诧异。最近,又有一名同学遭遇 I20失效 了被美国海关遣返的状况。遣返事件时有发生,我们有必要再次向大家详细讲解应如何应对

 

M同学在美国德州上学,今年大二结束,暑期回国,8月份准备回美国开始读大三。在暑假期间,M同学的期末成绩出来了,非常不理想。之前因为成绩问题,她曾收到过学校的警告信,让她这些期务必保持在2.0以上,但她没有做到,最终学校给了她开除处分。收到开除信对她来说犹如晴天霹雳,马上就要上大三了,这么尴尬的时间被开除让她不知所措。按照惯性思维,遇到类似事件都会第一时间找到负责人面谈,求情希望能有挽回的余地。自认为这种想法很正确,M同学立刻买了最早的航班飞回休斯顿,觉得分秒必争的态度起码也能博得系主任的部分同情。可让她没想到的是,因为被开除让她失去了在美国的合法身份,导致她根本无法进入美国海关,并且还要被遣返回国。

 

很多同学对签证和学生身份都有着相似的误区,我们也有必要再次向大家重申:学生签证和学生身份,某种程度上是两个不同的概念。常见的签证类型有B签证,F签证,J签证等,每个签证都有不同的要求。作为求学目的申请F签证,需要提供学校颁发的有效I-20作为申请依据。即使申请到了合法签证,在入关时也需要向海关工作人员出示自己的I-20证明自己留学的真实性和合法性。也就是说,即便手中持有有效的学生签证,但没有相应的有效I-20,依然无法进入美国。如果学生在美国因为学习或其他原因被学校开除,学生身份在规定时间内会被撤销,即I-20会立刻失效,此时学生如果人在国内是无法通过原有的材料进入美国境内的。由于不懂开除与学生身份(I-20)有效性的关系,M同学贸然地回到美国,被遣返也就不可避免。

 

很多同学都听过“遣返”这个词,只是不了解具体会怎么操作,脑补一下就觉得画面一定十分可怕,比如会有美国警察持枪押解等等。M同学给我们分享了具体的经历,大家可以作为参考避免出现类似情况。根据M同学描述,当时有一个工作人员把她带到一个房间,就是我们俗称的“小黑屋”,之后就对她进行各种问询。首先会问到基本信息,比如能不能听懂英语,叫什么名字,父母叫什么,国籍是什么,持有什么签证。当提到学生签证之后,工作人员就会问你的学生状态是什么,如果是被开除或者被停学,就会接着问原因,是否知道没有身份不能进入美国,是否已经有另一所愿意接收你等等。如果没有,工作人员会告知你无法进入美国(found inadmissible to the United States),需要回到你自己的国家。在最后,他们还会向你确认,你是否害怕回国,回国之后会不会受到伤害。

 

需要注意的是,在问询时,海关给出的表格叫做Withdrawal of Application for Admission/Consular Notification。这是一种不同于遣返的形式,更像是“我自愿放弃此次进入美国的机会”,这样会对之后重新申请美国签证造成更小的影响。可见,虽然听起来都是遣返,但实际操作时海关工作人员还是会酌情处理,同学们万一真的遇到类似情况也不需要过分紧张。遇到关于学生身份F-1,I-20相关的质询,还需联系专业的法律或教育机构,协助妥善解决,尽量避免影响以后的人生选择。

美国大学开除:【 紧急转学 】 I20挂靠 风险大,紧急转学才是最佳办法(转载)

I20挂靠 风险大, 紧急转学 才是最佳办法

转载自: 【 紧急转学 】 I20挂靠 风险大,紧急转学才是最佳办法

随着近些年的留学热愈演愈烈,许多学生渴望能尽早接受美国教育,接触美国文化,甚至在没有做好充分准备的情况下选择盲目出国,或是在美国经过一段时间的学习,因为各种原因,遭到学校退学或面临 紧急转学 ,诸如此类情况,在每年的留学生中并不少见。面临这种情况时,大多数留学生由于缺少经验,会自己上网搜索解决方法或是找一些所谓的“中介”帮忙解决问题,而网上或那些“中介”给出的解决方法通常是 I20挂靠 ,但其实,很多同学并不了解到底什么是“挂靠“?“挂靠”合法吗?是唯一的解决方法吗?今天,就给大家详细介绍一下“ 挂靠 ”到底靠不靠谱。

 

大多数挂靠学校其实并没有美国教育部, 美国高等教育认证委员会(CHEA)的正规认证,但为了吸引学生,从中牟利,它们都会说自己是安全合法的,声称会给学生发I20,而且不用去学校上课还能成功留在美国,而实质上,这些机构是不具备发I20资格的,也就是说,它们的做法是违反法律的亦或者有些学校具备发I20的资格,但并不要求学生按时上课,只是向学生提供I20,这时,一旦被发现学生并没有在此学校上课,那么,学生的身份也就被认为是非法的

近年来,联邦当局已经查处并关闭了至少6所利用学生签证牟利的学校。根据美联社报道,这些学校虽然具备招生资格,但几乎没有提供任何教学,或没有规定学生必须上课,仅仅是出售文档给国际学生以获得美国学生签证,甚至用于在美工作。

一名来自联邦移民及海关执法局(ICE)的官员称,仅去年ICE就发现在美国获准招收国际学生的9000所学校里,就有约150所因可能是光签发签证的“学店”而被列为调查对象。这些“学店”集中在加州,其次是纽约。

大家都知道,作为国际学生,想要留在美国学习,首先必须是full-time身份的学生,需要按时去学校上课,保证出勤率,才能保证以学生身份合法留下,但很多留学生因为各种原因未能完成在学校的学习,而遭到学校的开除,面临此种紧急事件,大多数留学生会惊慌而不知所措,这时,在一些挂靠中介的鼓动说服下,这些留学生会不知情的“被挂靠”,也就是说,他们并不知道自己选择的学校是挂靠非法的;还有一部分学生,属于“自愿主动”受骗型,明明知道挂靠是非法的,还是选择铤而走险。

美国任何一所正规的大学,都是不会接受有挂靠经历的学生的。如果你选择了挂靠学校,而之后又想要转学到正规大学,一旦被大学发现你的挂靠经历,正规的大学就会立刻把学生所挂靠的学校上报给美国移民局。对于挂靠学校,美国移民局的态度一向是严厉打击,严肃查处,当发现有学校或其他机构向国际学生提供挂靠服务时,不仅学校要被查封,而且学生也会被立刻遣送回国。如果学生之后还想重返美国继续学业,会存在很大的签证风险,也就是说,很可能会被拒签,从此告别自己的留学梦。

 

那么,一旦在留学中遇到紧急情况,应该怎样处理呢?下面就为大家介绍正确的处理方式,以防学生遇到问题时不知所措。

在留学过程中,无论学生是因为成绩低、缺勤、打架,还是作弊等各种原因,遭遇学校的开除时,首先不要着急,这里切忌病急乱投医,应当及时寻找正规的教育机构,确保自己在专业的帮助下以最快的速度重返学校课堂。

只有正规的教育机构才不会因为牟利而欺骗学生进入挂靠学校,而是选择正规的大学为学生进行转学。这些正规的教育机构会根据学生的自身情况,帮助学生挑选最适合,并且成功率最高的学校进行转学,能保证在最短时间内帮助学生维持full-time的合法学生身份,同时这些教育机构还提供后续的转学服务,如果学生对紧急状况下所转入的学校不满意,那么还可以申请第二次的转学,从而进入自己满意的好学校。

最后,温馨提示,留学生择校时一定要擦亮双眼,多做功课识别“挂靠”的骗局,谨防上当受骗,从而断送自己的留学梦。

 

美国大学开除: 被美国大学开除 的原因有哪些? 被学校开除 怎么办?

开除的原因有哪些?被开除怎么办?

被美国大学开除 的原因有很多,包括严重违反校规、违背国际学生在美要求、学习成绩过低等等。很多学生和家长没有认识到 被学校开除 的严重性。被学校开除,可能纪录在学生的成绩单上,会十分影响未来申请学校、找工作,甚至是工作升迁。所以,当被学校开除时,需要妥善处理,将损失和未来的负面影响降到最低。

下面具体讲讲被美国大学开除的原因及应对办法:

1、学术作假被发现:比如考试作弊,申请学校学术材料作假(如成绩单),严重抄袭等等。

在美国的学术界,学术真实十分重要。一所学校,第一财富就是名誉。学校完全没有必要为学生作弊辩护,尤其在涉及到和其他学校关系的情况下。而且一般学校处理越重,说明学校对学术看得越重。这对被处罚的学生当然是不利的。

一个大陆在美国读高中的学生,成绩还不错。因为在申请一所美国大学的时候,美国的大学发现他中国的成绩单好像有些问题。因为美国的大学见多识广,火眼金睛,不像中学,一共就二、三百个学生,没怎么见过中国的成绩单。结果要求中学核实,美国的中学给中国高中打电话,果然发现申请中学时的成绩单有假。

学校处理结果是:1. 马上开除学生。学生记录上写开除,而非退学;2. 马上通知大学,告知处理结果;3. 通知国土安全局,当前I-20作废。限期离境。

这样的情况,关键是要迅速处理,最好24小时就有行动。如果有专业机构协助则更为稳妥,因为这里涉及到的教育、移民、文化、法律、转学各个方面的问题。

2、学生缺席,不能维持F-1学生的出勤要求。

如果学生不能在美国保证作为全时 (Full Time) 的学生,是不符合移民局的要求的。911以后,美国移民局对国际学生加大管理力度。特别规定,如果学生无故不来学校上课,学校必须立刻报告美国国土安全局。

美国的学校一般遇到学生持续不见踪影,会先发书面警告。如果再看不到学生出现,就会马上开除学生,取消学生身份。然后报告美国国土安全局。我们见到的例子,最快的情况,学校3周内开除学生。

这样的情况不难处理,需要和美国的学校交流,尽可能将开除的处分降为留校察看,并请求不要报告移民局。如果要继续上学,学校需要有个发展计划。

3、学生学术达不到成绩要求:本科GPA低于2.0或研究生GPA低于3.0。

美国大学对于成绩不好的学生,一般是先给学术留校查看,如果GPA还得不到提高,就给退学处理。这个是的英文是Drop (退学),不是Dismiss (开除)。对于大学来说,一般没有挽回的余地。原因大多为学生对美国学习不适应,缺乏辅导,进入的大学的要求比学生实际的水平太高。

学校一般是在新学期开学的当天,主动取消学生F-1身份,向移民局报告。

这种情况的处理方式是:接受教训。及时转学进入另一所适合自己的大学,提高GPA。如果GPA达到2.7以上,可以再转学回到研究性大学中。

秋季初到美国的留学生们,第一个学期已经过去了。如果第一学期出现了出勤率低、GPA低、学术表现不合格等问题,一定要及时与自己的导师沟通,了解自己的国际学生身份是否丢失,并寻找解决方法。一旦拿到最坏的结果,需要以最快的速度去处理,因为你的在美合法身份很可能已经丢失。为了不耽误下学期的学业,需要在1月开学前成功应对这些学术问题。希望每位学子都可以化险为夷,在美国学业顺利。如果你有任何关于美国留学紧急事件的疑问,欢迎咨询我们的专家老师,我们一定尽全力帮助你!

转载自:被美国大学开除 的原因有哪些? 被学校开除 怎么办?

美国大学开除-学术诚信 大科普:“作弊”的定义有何不同?(转载)

【 作弊被开除 】美国 学术诚信 大科普:“作弊”的定义有何不同?

转载自:美国 学术诚信 大科普:“作弊”的定义有何不同?

一个人要是不知道自己在犯错,又怎么能避免自己犯错呢?在美国,许多中国留学生因 作弊被开除 ,因为他们不知道什么算作弊!听上去荒唐,在国内又不是没有念过书,怎么会连什么是作弊多不知道呢?其实不然,美国大学对 学术诚信 非常重视。中美学校的规定不同,中美学生的学习习惯也不尽相同。身为留学生,不能不正视这些差异所带来的问题。那么首先,给大家介绍最常见的三类会被判定为作弊的行为。

 

最常见的中国留学生被判为 作弊 的行为是什么?

1. 抄袭或协助他人抄袭

这是比较典型的作弊。在闭卷考试中查阅资料、抄袭其他同学的答案、互相抄袭或者协助他人抄袭。有时候,即使是在开卷考试中,查阅超出规定范围的资料,也是不允许的。在平时作业中也是如此,抄同学作业或者抄袭网络上的答案,都会被认定为抄袭。

处理学生开除案例时,抄袭是我们接触最多的作弊行为之一。根据不同学校的规定和作弊情节的严重程度,处理结果可能不同。轻则取消当次考试或作业成绩,重则直接被学校开除。我们曾经接触过一个来自弗吉尼亚理工的学生,他和同学将违规资料带入考场,一开考就被老师发现,勒令离场,不仅课程记为零分,而且还被学校判定作弊而开除。在后面我们帮助他转学的过程中,作弊记录会让转学申请变得举步维艰,需要进行强有力的解释并证明自己的转变,才能说服校方录取。

 

2. 学术剽窃

剽窃是指作者引用了版权作品,而没有正确地标记出处。剽窃是侵犯他人版权的违法行为,使用已经出版的作品,无论是付印的还是网络上的,都算剽窃。显然,原封不动、逐字逐句的抄袭就是一种剽窃,而声称自己是原创却和其他版权作品相似的情况也是剽窃,触犯了美国的1989年版权法案。

同学们千万不要小看剽窃这件事,不要觉得自己只是用了一句话、自己的文章来源生僻就不标注来源。反剽窃的软件已经非常发达(如Turnitin),很多大学教授都在使用。老师只需要把学生的文章输入软件中,就能很容易地看到哪些词是直接抄袭来的,哪些部分没有正确引用。

剽窃的后果可能非常严重。有些学校会在学生第一次剽窃时对其作出警告,或者以取消该课成绩作为惩罚。另外一些学校则可能会直接开除剽窃的学生。比如罗格斯大学在惩治学生剽窃方面就很严格,一旦被发现,就会被停学至少一学期,并会留下永久的不良记录。如果你申请大学的文书被发现剽窃,学校会拒绝录取。2012年,UCLA使用了新的反剽窃软件,发现了52篇申请文书涉及剽窃,并给这些学生发了拒信。

新生写作课都会讲到如何正确引用,我们建议同学们一定要认真学习各种引用格式,不要因为自己的疏忽给自己的学业造成困扰。

 

3. 代写代考

近年来,留学趋势增强,学生的素质也是参差不齐。薄弱的英语能力,不扎实的学术知识,异国他乡的独处之苦等都为留学生带来不少的困难。由于困难难以解决,不少学生都寻找代写代考的服务,以便自己能顺利完成学业。

或许你认为, 代写代考被抓到了,受到的处罚跟中国学校一样,最多就是收到学校的警告,并不会有什么特别重大的问题。但事实并非如此。诚信是国外学术教育最看重的东西。在美国就读的学生在刚入学的时候,大都会收到一份荣誉行为守则(Honor Code),保证学术诚信,对一切课业任务不会剽窃、抄袭,或者获得外人协助。刚开始,会有中国学生觉得Honor Code不过是入学的基本材料,并不在意,不过当看到身边有朋友因为考试作弊而被学校处分的时候,才真正意识美国学校对待学术不诚的严肃性,几乎到了零容忍的程度。一旦发现,轻则警告,重则开除学籍。所以说,代写代考这种高风险的行为,不仅会影响你的学术成绩,更有可能影响你整个留学之路。

学术诚信

 

有哪些是容易被中国人忽视,在美国却会被严查的学术作弊?

客观上,国外的考场环境并没有被监管的很严,甚至有的考试是没有人监考的。学生可以选择在教室完成考试,也可以把试卷带回去做。相比较国内严格的监考制度,国外的考场可以说是给了一些想投机取巧的学生可乘之机。但是审查制度确是非常严格,如有作弊或者代考的现象被发现,都会有相应处分。

在美国代考,是非常严肃认真的事情。大家千万别以为美国教授分不清亚洲学生的脸孔就可以蒙混过关, IP地址或者摄像头,都是铁证。来到美国留学很不容易, 千万别因为一时的冲动就犯下不该犯的错误, 造成终生的遗憾。

 

这里给大家举几个例子:

一个学生,在未征得涉事的所有教授授权的情况下,将同一个或类似的作业提交给多门课的教授,被判属于cheating。

另外一个学生,同样事先未经教授授权,自作主张大伙儿商量着一块儿写作业,也被判属于cheating。

需要提醒大家的是,代写作业这件事,千万不要存有侥幸心理,非母语写作的我们可能天真的以为教授难以辨别同样没有章法的writing,可事实是,没有章法的writing在native speaker的眼里也能鲜明特色地各成一派。识别出来自不同手笔的“合成作业”对教授甚至TA来说都是小菜一碟。

 

学习资料方面,值得注意的是不允许和他人分享自己曾经的作业,考卷,笔记,以及其他任何类型教授往年发放的资料,各类社交网站上也不得出现这些资料的踪迹,更不能出售或作其他商业用途。

还有一个学生,考试前刷了题库里的题目,结果考试时50道客观题,5分钟时间就做完了,98%的正确率,全班第一名,还没来得及高兴,就收到被学校判定为作弊的邮件了。

 

还有一类学术诚信问题,除了故意伪造研究相关的数据,流程,结果外,还有一个国际学生容易中招的坑,就是曲解和错误引用,比如未能准确地引用他人的观点,或者引用来源与内容不符(这容易发生在习惯于完成写作后统一标注引用的同学,发生张冠李戴的情况),以及没弄清楚那些资料来源是被认可的,比如wikipedia一类可被公开匿名编辑的网站就属于不被学界承认的信息来源。另外如引用的信息来自网络,未防止回溯来源找不到的情况,需要注明该网址被打开查看及引用的时间等。诸如此类的细节看似如不起眼实际却能颠覆研究者的学术生涯和声誉。

 

在美国学生学术作弊会有哪些严重的后果?处罚是什么?

在美国大学,各大学处罚作弊的方式大体上有相似的地方。In general,对于学生的作弊和违纪行为,处罚一般分以下几种类型,这也可以看作美国大学对学生处罚的标准样式:

1、 警告(disciplinary warning):通过口头或者字条通知学生,他们的行为不符合大学的行为准则,如在出现就面临严厉的惩罚。
2、 留校察看(disciplinary probation):用书面的通知告知学生已经触犯了大学的规定,如果再犯将面临严厉的惩罚。 但允许学生继续在学就读,但一旦触犯学校政策将被开除。一般由学校的委员会决定时间和长度,一般适用于初犯者。
3、 停学(suspension):通过书面的告知学生,因为他们触犯了学校的规定,所以他们的在学权利被停止一段时间,这项处罚包括了停止的时间长度。停学后,会有readmission机会。
4、 开除(dismissal):通过书面通知告知学生,其在校学习的权利被冻结。和停学相似,不可以在学校学习,但比停学程度严重,将来一定时间后,同样会有readmission机会。
5、永久性开除(expulsion):通过书面通知告知学生,其在校学习的权利被永久冻结。将来不可readmission回来原校。

 

如果已经身陷学术造假作弊风波,该怎么办?

根据美国教育部规定对学术不实不端的行为进行惩罚,以保证学生在校行为的规范。一般来讲,如果是初次,就会警告处分并记录在案。如果有案底很有可能直接开除。此外,在申请学校时,如发现学生有不端行为,学校甚至可以对其发出永不录取,并禁止其再踏上学校校园的通知。所以说,同学们千万不要因为眼前的利益而去寻找代写代考,否则一失足成千古恨。

在这里奉劝在学术上遇到困难,有代写代考想法的同学们,假的真不了,事情做了就会留下痕迹。与其担心被发现,受到难以挽回的惩罚,不如脚踏实地努力学习。即使一时无法适应美国的学习生活,也有许多资源可以利用,例如学校有writing center可以免费帮忙修改语法,也有语伴网站可以让你来exchange language练习口语,如果这些你都还是不满意,也有专业的学术辅导机构收取相对很低的费用修改文章,提供选课指导等,都可以帮你好好规划学习,努力提升自己。

事实上很多同学在拿到学校处分通知、听证会通知、开除决定时都会因为慌不择路而在未经准备的情况下贸然自己去和学校说明情况。然而由于同学们对此类事情往往没有经验,在处理起来容易处于不利地位,暂且不说加剧事情严重性,大部分DIY申诉都很容易被学校驳回。而往往学校申诉的机会只有一次,浪费了这次机会以后,学生就没有希望再为自己说话了。学生本人很容易陷入手足无措的状态,加上语言障碍以及对各种规章制度的模糊不清,这个时候选择自己申诉,无疑会自投罗网。或者贸然请律师和学校见面,等于和学校正式关系破裂。另一方面,申诉成功还在于抓住有效时机,在最短的时间内给出最强有力的回应才有可能把损失降到最低。申诉的关键在于把握重点,这种能力必须建立在了解美国学校体系、政策、态度的基础之上。此外,申诉人还必须具备根据学校态度及时调整改变申诉策略的能力。

作弊被开除

美国大学开除: 学术警告-退学-停学-开除:美国学校的四种 开除方式(转载)

 美国学校常见的 开除方式

转载自:学术警告-退学-停学-开除:美国学校的四种 开除方式

导言:美国学校会根据学生犯错情节的严重给予不同程度的惩罚。经过多年的实践操作,我们总结出四种美国学校常见的 开除方式 ,分别是 学术警告 (Probation)、自愿退学(Withdrawal)、停学(Suspension)、开除(Dismissal)。

在经历了艰辛漫长却又充满成就感的留美申请过程,自信满满地踏进美国留学的你也许从未想过某天会被学校处分。大家不都向往美国自由的学术气氛,宽松的学习环境和玩乐学习两不误的文化吗?再说,连中国的大学也不会轻易处分学生,只要没犯弥天大罪,在美国的日子肯定是一帆风顺的。然而还是会存在相当一部分同学,面临这些学术紧急状况。

兴高采烈回国过暑假的小Y与很多留美学生一样都抱着这种侥幸心理,然而突如其来的处分让他大失方寸,毫无招架之力。准备上高三的他本想与班主任老师咨询关于下学期选课和学费的事情,可是班主任却无情地告之下学期他将不能回校了。其实1月份的时候校方已经邮件通知过小Y,因为成绩原因被开除,可是年少不知的小Y却忽略了这封邮件。就像前路突然一黑,无论是家长与孩子都不知道开除对他们来说意味着什么,他们将会面对什么。

学术警告

正如厚仁教育的首席发展官陈航老师在《开除和美国学校的学籍》里所说,美国开除学生,易如反掌,是宽进严出的模式。美国院校虽然尊重学生自由,崇尚个性发展,但是抓学术比中国院校更严厉,处分系统也更完善正规。留学美国,你不得不知美国院校的处分内容,了解与区别不同的处分及其后果,才能更好地作出理智的应对。下面就来为大家科普一下四种 开除方式 :

 学术警告 (Probation)

学术警告是学校给成绩过低、学术不诚实或出勤率不够的学生的第一道预警。在给出 学术警告 后的一段时间,学校将严密观察学生,如有再犯类似学术或纪律问题,将更给出更严肃的处分。

自愿退学(Withdrawal)

相比于被学校开除,让学生“自动选择”退学实际是学校为学生着想的一种方法,既然是“自愿退学”就不会影响到学生申请其他大学,也不会影响到学生的签证。

停学(Suspension)

停学就是学校限制学生不可以进入校园,目的是给与学生时间,思考自己的错误行为,直到学生证明自己在努力改正错误,才能重回学校。

开除(Dismissal)

开除是最严重的纪律处分。学生除非十分特殊情况,否则以后不得重返校园。一旦学生被开除,学校上报移民局,学生便要求限期离境,因此,应对时间上要求刻不容缓。

值得提醒的一点是,对于退学、停学与开除等处分而造成的身份问题是最影响留学生前程的一环。一旦留学生接收到这些处分,学校就需要按法律规定通知移民局,移民局一旦取消学生签证,学生不按时离境,即变成俗称的“黑户”,对日后往来美国、继续升学都有极大的害处。很多学生就是在慌张下没有意识到身份问题,失去了向学校合理争取延缓上报的机会。

开除方式

相信无论是哪一种处分,一旦突如其来降临在你身上,都会对你的学习和生活造成严重的影响,大洋彼岸的父母也会焦虑不已却又不知如何援助。美国厚仁教育帮助过很多类似的学生,了解各种学生的心态:有存在逃避现实,或者破罐子破摔直接回国,又或者病急乱投医找了不知名的语言大学挂靠,从而断送了美好前程。挂靠野鸡学校得不偿失的后果详见厚仁教育的另一篇文章《挂靠的危害:借你一双慧眼,甄别野鸡大学》

在迷茫不知所措当中,学生和家长在毫无经验的情况下是很难找到正确快捷的方法将损失减到最少的。正确的方法是通过专业的咨询,尽可能保住留学生身份,争取学校的宽容和谅解;或者转到别的正规学校,提高成绩和专业知识,日后成功重返学校。厚仁教育承接了上百件棘手处分案例,专业团队必能助你尽快重回学术轨道。

 

美国高中开除: 美国高中作弊被开除 怎么办?(转载)

美国高中作弊被开除 怎么办?

前阵子热映的《小离别》让中国的家长看到了现在低龄留学潮的趋势。没错,越来越多的中国家长选择更早的将孩子送出国读书。无论是加拿大、澳洲、英国还是美国,家长都希望孩子可以更早的适应国外教育环境,为未来攻读名校奠定扎实的基础。但是,由于小小留学生年龄较小,还不具备正确判断是非的能力,这可能产生一些不良的后果。最近有很多 美国高中作弊被开除 的紧急案例,特别是高中12年级的学生,这种处分对他们之后申请美国大学都会有影响。多数孩子是由于考试中出现作弊行为,才会被学校勒令开除。千辛万苦来到美国读高中,一次作弊却遭学校开除,人生的十字路口小小留学生该何去何从?

 

小留学生在美国高中出现作弊的现象,背后的原因有两个:

1、国内读书的劣根性在中美的教育制度差异下酝酿发酵而至

很多家长会让孩子现在国内接受一定的中式教育,在读完小学或者初中后,将孩子再送入国外读书。在中式教育中,相对而言,中国老师不会特别强调独立完成作业的能力,或者抄袭作弊的重要性。从课堂单元小考、单词听写等小测验作弊,老师最多给予口头和写个自我检查。即使老师发现了学生作弊,大多也是警告或者处分了事!甚至有错觉谁念书时没有个作弊、抄袭,暑假作业大把试卷不抄袭分工如何完成!在这种大环境的酝酿下,中国学生往往欠缺独立完成作业的能力,甚至出现考试作弊的行为。这种劣根性是根植在中国教育体制内的不良因素,让很多中国学生不重视考试作弊所带来的后果。但是美国的学校无论是期末大考还是回家作业都强调学术诚信,可不会因为国际学生的身份对中国孩子“法外开恩”。家长费尽心思将孩子送到美国读书,接受良好的教育,不曾想小留学生不成熟的举动让孩子遭受被学校开除的巨大代价。

 

2、小小留学生还不具备对美国教育诚信的高认知,导致犯错被美国高中开除

在留学前,很多中国中介只重视学生的成绩单,总是强调SSAT、托福、GPA的高分数。然而,要知道来到美国小留学需要具备的能力远不止这些。除了分数这些硬性要求,美国高中更希望吸纳多元化发展的学生,课外活动、才艺展示的比重也在逐步增加。还有一点重中之重,也是美国高中被开除的原因之一,就是对于美国教育诚信的认知。来到美国前,大多数中介和家长不会想到去了解中美诚信教育的差异。与中国不同,美国的教育十分看重学生的学术诚信,作业抄袭、考试作弊是绝对不允许的。但是由于中国留学生来美前没有接受过类似的培训和讲解,引用网络资料、他人文章、名人语句、新闻报刊内容都需要注明来源,尊重作者的著作权。中国学生学会用多数是在大学阶段准备论文撰写的时候。小留学生如果不在初期学习如何正确引用美国教育资源,及其容易出现因作弊被高中开除的现象。

 

刚刚站在人生的起跑线,就面对这样无情的处理,小小留学生该如何处理?

通常,碰到此类事情发生,需要与学校商议,尽全力让学生继续在该校学习。如果事态过于严重,学生需要转学到更适合的美国院校读书。必要时,需要寻求专业老师的帮助。“留美护学星”计划更会为学生合理规划未来学习道路,提供及时的学业辅导,避免孩子二次犯错,全方位帮助孩子留学成功。

转载自:美国高中作弊被开除 怎么办?(转载)

美国大学开除: 在美国大学作弊 到底会怎样处罚?能不能申诉?

  美国大学作弊 处罚及 有申诉沟通 权利 

对于留学生,因为在 美国大学作弊 而被开除,并不是一件罕见的事情。针对 美国大学作弊 ,一般的大学有停学(suspension)、开除(dismissal)等严重的处罚。这些处罚非常的严重,造成了一种威慑力。但也有人认为,开除一旦做出就很难挽救,对被开除的个人产生了永久性影响。通常美国学校会给学生 申诉沟通 的机会,通过合理的申诉,可以适当减轻处罚程度;但若申诉失败,则面临与原判相同或是更糟的结果。

美国大学如何预防及处理作弊问题

第一、制定荣誉行为的规范,防范于未然

在美国许多大学制定有荣誉行为守则(Honor Codes),目的是制定出一系列准则来应对各种学术上的不诚实和不端的行为。在美国的很多大学中,一旦学生被发现学术上的不诚实行为,就会依照荣誉行为规则进行惩罚。一般的学生认为,这些处罚非常的严重,造成了一种威慑力。但也有人认为,开除这就如死刑一样,一旦做出就很难挽救,对被开除的个人产生了永久性影响。因此,严酷的处罚可能限制了学生之间的相互监督告发的可能,也考验了教师抓获作弊者的决心。

研究表明,制定荣誉行为守则之类的学生手册,确实是一种震慑作弊行为的方式:制定了荣誉行为守则的大学,比没有准则的大学,作弊现象减少了1/4—1/2。而且,在那些没有这些荣誉行为守则的学校,那些作弊行为更容易蒙混过关,作弊现象可能还要高。

在美国,制定了荣誉行为守则的学校有100余所,斯坦福大学就是其一。在斯坦福大学,一旦违反了荣誉行为守则将遭受惩罚。斯坦福大学的荣誉行为守则明确规定,学生“在考试中不得给予或获取帮助;他们不得在作业中、呈交的报告中,或者任何教师打分的工作中,接受任何的未经允许的帮助(Unpermitted Aid)”。未经允许的帮助包括,将别人的观点或思想视为自己的,这就构成了剽窃,即使由于粗心而找不到来源和非故意为之。

在斯坦福大学,对于荣誉行为守则的初犯者,给予停学(Suspension)四分之一学年和40小时的社区服务的处罚;对于无可挽救的行为,学校给予开除的处分。但在斯坦福大学,任何处罚都将经过由六人组成的陪审团的听证,这个六人委员会由四名学生、一名教师、一名行政人员组成,由学生任主席。在学校,设有处罚办公室(Judicial Affairs office),负责监督、协调和发布学生的一切处罚决定。

相比较而言,斯坦福大学的处罚是比较宽容的,一些大学一旦发现作弊就将除名或留校察看一年。在美国的伊利诺斯大学,对于作弊的处分,任课教师拥有很大的权力,但各个系制定出最低的指导标准:对于初犯者:(1)考试记零分(2)若是作业剽窃则记零分,并带入期末成绩。如果再次作弊,该科记为零分。除此之外,教师在决定处分是有相当的灵活处理空间,可以严格标准或者稍作放松。一般而言,学院或系所会在学生档案上追加本次事件的永久纪录。此外,一旦处分下达,就需要上报学院。如果一个学生在两个课程中作弊,学院或系所一般就会作出开除的决定。

 

第二、重视程序的理性,给予作弊嫌疑人 申诉沟通 的机会和权利

在美国,一般而言,对一项作弊行为有严格的认定程序,且会依照严格的标准来衡量作弊发生的具体条件和因素,作出适当的惩罚。在其中,强调处罚程序的重要性,每一个环节按照程序理性来运作是一个鲜明的特征。一般而言,处罚是由系主任、院长和学术不轨委员(Academic Offence Committee)共同处理。在处罚时,需考虑下列情节:(1)作弊的严重程度(2)是初犯还是累犯((3)是否有从轻处罚的情节。

以伊利诺斯大学为例,在该校一旦发生涉嫌作弊的行为,一个标准的处罚程序是这样的:

1、  教授或者教师通知学生本人,其被指控有作弊行为。

2、  学生有8天的时间来回应作弊的指控。学生既可以承认或否认,也可向教授提出讨论指控的细节。一旦8天之内没有回应,将视为默认指控。

3、  在考虑学生的回应意见之后,教授会审慎考虑。如果教授依然认为学生有作弊行为,就会进行处罚,并将处罚决定告知学生本人和学术办公室(Academic Office)。

4、  如果学生认为处理不公,可以向系所理事会(Faculty committee)提出申诉。系所理事会的反馈结果,将是最终的处理决定,不能更改。

在肯塔基大学,教师一旦发现学生作弊,就需要尽量保留证据,通告系主任并提交证据。系主任会查询该生的违纪记录,考虑适当的处理决定。如果证据确凿,涉嫌作弊的学生须与教师和系主任会面,教师和系主任会告知作弊嫌疑人其作弊的事实,作弊嫌疑人有权利来 申诉沟通 事情的原委。一旦认定了作弊事实,系主任和教师就会做出处罚决定,涉嫌作弊的学生应被告知可能的处分决定。如果学生不能到场,教师在征得系主任的同意后,应该当面告知学生(最好有证人在场或者学生书面签字),或用挂号信的方式通报作弊证据、指控和可能的处罚。对学生作弊或者剽窃的处罚,由任课教师和系主任联合决定。一旦两人发生意见不一的争论,系主任享有优先决定权。在作弊发生后,教师和系主任可以根据实际情况选择下列惩罚: A.作弊科目记最低分E分(这是最轻的处分);B.向学院院长或者研究生院长建议:给予停学、劝退或者开除学籍的处分。

 

第三、处罚的方式

在美国大学,各大学处罚作弊的方式大体上有相似的地方。以华盛顿大学为例,对于学生的作弊和违纪行为,处罚一般分以下几种类型,这也可以看作美国大学对学生处罚的标准样式:

1、  警告(Disciplinary Warning):通过口头或者字条通知学生,他们的行为不符合大学的行为准则,如在出现就面临严厉的惩罚。

2、  申斥(Reprimand):用书面的通知告知学生已经触犯了大学的规定,如果再犯将面临严厉的惩罚。这代表了一种宽宏大量的处理违纪的方式。

3、  恢复原状(Restitution):要求学生赔偿大学或其它人的损坏、损失、伤害。如不履行,将取消注册权限,并且将来也不允许注册。

4、  留校察看:(Disciplinary Probation)允许学生继续在学就读,但一旦触犯学校政策将被开除。一般由学校的为原会决定时间和长度,一般适用于初犯者。

5、  停学(Suspension):通过书面的告知学生,因为他们触犯了学校的规定,所以他们的在学权利被停止一段时间,这项处罚包括了停止的时间长度。值得注意的是,国外许多大学有停学的处罚,这一点不同于国内的大学。也是值得我们关注的地方。

6、  开除(Dismissal):通过书面通知告知学生,其在校学习的权利被永久冻结。与停学不同,开除视为一项永久处罚。

转载自:在美国大学作弊 到底会怎样处罚?能不能申诉?